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迅速转换角色 自律自立自强

——我院新生入学教育有声有色特色纷呈 

 

我院2011级新生入学报到结束之后,院系开展的新生入学教育工作,有声有色,特色纷呈,让广大新生迅速转换角色,自律自立自强,全身投入到大学校园的学习生活。

 


图为广大新生按照学院要求参加入学教育活动
 

96日开始,各系和学院素质教育办公室以及学生处积极采用适合新生特点的教育方式,并结合各自专业特色,有条不紊地全面展开新生入学教育,不断提高入学教育的成效。从学院领导到系部负责人、辅导员,紧紧围绕大学生角色转换与大学职业生涯规划,分别从"经营大学时光、过好大学生活、规划美好人生"、" 转换角色、奋发图强,做一名优秀的大学生"、" 我的大学我做主--校园社团活动介绍"以及各个专业的介绍,使新同学对大学学习生活及所学专业有了一定的了解。

此外,为帮助新同学尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各系还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给新同学做了介绍,并与学生进行了充分的互动交流。

 


图为素质教育办公室胡正明主任为工商管理系、艺术设计系新生讲授
"如何经营大学时光、过好大学生活、规划美好人生"
 

 


图为工商管理系主任助理吴定容老师为工商管理系、经济贸易系新生进行入学教育
 

  


       图为信息工程系易晓雄副主任为该系新生作入学教育报告

  

 


 图为机电工程系辅导员李贝贝老师与机电工程系、汽车工程系新生一起交流大学的学习生活
 

  


   图为艺术设计系主任助理蔡飞老师为艺术设计系、建筑工程系新生进行入学教育

  


      图为艺术设计系辅导员孟俊辉老师为艺术系新生演绎大学的学习生活

 


图为学院团委雷加美副书记为新生一一介绍我院学生会和学生社团情况
 

此次新生入学教育工作,帮助广大同学们对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使新同学坚定政治信念,培养专业兴趣,提高学习的主动性和积极性,进一步认清自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。 

 


图为素质办周娟副主任与新生共同探讨大学生活
 

2011级新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,不少学们表示要尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有同学深有体会地说,我们一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。有的新同学表示,我们要努力和不断完善自我,"对己严格一点,待人宽厚一点",珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

(文/学生处,图/学生处、宣传处)

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